Otra vez la asignatura de Métodos de Investigación Educativa y Aplicaciones de las TIC me hace reflexionar, esta vez en la parte de Métodos de Investigación Educativa.
Resulta que una parte importante de la asignatura se basa en una práctica que tenemos que desarrollar: Un proyecto de investigación relacionado con algunos de los temas de la actualidad educativa.
Como establece la Consejería de Educación, un proyecto de investigación se divide en varias partes:
1. ELECCIÓN DEL OBJETO O TEMA DE INVESTIGACIÓN.
- Planteamiento del problema.
- Revisión de la literatura.
- Objetivos, Hipótesis y/o preguntas de investigación.
2. FUNDAMENTACIÓN Y MARCO TEÓRICO EN EL QUE SE SUSTENTA LA INVESTIGACIÓN.
- Fundamentación teórica.
3. METODOLOGÍA.
- Diseño de la investigación.
- Técnicas e instrumentos de recogida de datos (solo indicar cuáles y justificar el porqué).
- Tratamiento de la información.
4. PLANIFICACIÓN.
- Fases de trabajo.
- Distribución de tareas
- Temporalización.
Me detendré en Revisión de la literatura.
Libros (Imagen recuperada de Búnker Pop)
Una investigación nace al tener un ‘problema’ que solucionar, una pregunta que resolver.
Cuando nos pusimos a investigar sobre el nuestro, nos dimos cuenta que había miles y miles de estudios que trataban sobre nuestro tema y que al final encontramos esa respuesta que estábamos buscando.
Supongo que un buen investigador será aquel que encuentre algún detalle importante que todavía no se había contemplado.
Pero entonces me acordé de un vídeo que vi hace tiempo en el que Will Smith hablaba precisamente de eso.
Si tienes algún problema que resolver, no te olvides de leer, no te olvides de revisar la literatura. Quizás no te dé exactamente la respuesta que estás buscando, pero seguro que te ayudará a encontrarla.
¿Quién sabe? Quizás este blog ayude a alguien a encontrar respuestas algún día…
